Bienvenidos al Repositorio de la Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú Institucional Digital, cuyo objetivo es facilitar y mejorar la visibilidad de la producción cientifica y académica institucional, permitiendo el acceso abierto a sus contenidos y garantizando la preservación y conservación de dicha producción, además de aumentar el impacto de este legado.

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  • La enseñanza del desnudo en lima. De la ENBA a la ENSABAP 

    Pachas Maceda, Sofía (Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú, 2020-12)
    Acceso abierto
    En la historia del arte el aprendizaje correcto del dibujo del cuerpo humano fue durante varios siglos un asunto de vital importancia dado que, a partir de su buen manejo, los resultados se verían reflejados en la ejecución ...
  • Mandatos y supuestos que atraviesan y obstaculizan la educación artística 

    Pérez Fernández, Rossana Judith (Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú, 2020-12)
    Acceso abierto
    Incorporar la educación artística a nuestra labor educativa no debe ser una imposición coactiva que nos haga sentir inseguros respecto a nuestras posibilidades como enseñantes. Sino, por el contrario, debe ser una toma de ...
  • El museo, el arte popular y la educación artística para personas con habilidades diferentes 

    Zenker Alzamora, Rosemary Yvette (Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú, 2020-12)
    Acceso abierto
    El arte es para las personas con capacidades diferentes, un espacio de expresión libre y común, además de funcionar como terapia tanto para ellos como para la familia. La realización de talleres de arte en niños, jóvenes ...
  • Ver, leer e imaginar: reconfigurando la relación entre imagen y palabra en la animación a la lectura 

    Medina García, Pamela Ángela (Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú, 2020-12)
    Acceso abierto
    Muchos de nosotros hemos aprendido a leer a partir de una relación entre imagen y palabra. Los textos escolares en el tercer ciclo, el que abarca el 1° y 2° grado de primaria, plantean en su interior formas comunes en las ...
  • Contextos condicionantes de los procesos creativos en las artes visuales: una mirada desde la antropología 

    Marquina Vega, Orietta (Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú, 2020-12)
    Acceso abierto
    Esta ponencia es un avance de mi tesis doctoral que aborda el estudio de los procesos creativos en las artes visuales. Me pregunto ¿Cuáles son los contextos condicionantes de los procesos creativos en las artes visuales ...

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