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    • Reflexiones sobre la educación patrimonial en el Perú 

      Aguirre Córdova, Diana Cecilia; Llerena Gonzales, Julia Rosa (Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú, 2020-12)
      Acceso abierto
      Desde hace unas décadas el acercamiento al patrimonio cultural desde una perspectiva académica ha ido cambiando hacia una mirada multidisciplinar y de corte social, es aquí donde disciplinas como la educación van adquiriendo ...
    • Salón del bodegón 2022 

      Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú (Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú, 2022-07-22)
      Acceso abierto
      La exposición “Salón del bodegón 2022”, que estuvo abierta al público del 22 de julio al 26 de agosto 2022, en el Centro Cultural de la Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú, reunió la obra de ...
    • Salón del bodegón 2023 

      Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú (Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú, 2023-08-11)
      Acceso abierto
      El «Salón del bodegón 2023» estuvo abierto al público del 11 de agosto al 02 de setiembre de 2023. La muestra, realizada en el Centro Cultural de la Ensabap, reunió más de 50 obras producidas por artistas locales (docentes ...
    • Su cuerpo, su capital 

      Paredes Padilla, Ana Galina (Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú, 2020-12)
      Acceso abierto
      Marco y Luis Ángel son dos jóvenes que residen en el cono noroeste y noreste de Lima; ambos estudiantes de la Escuela Nacional Superior de Ballet del Perú, se agencian profesionalmente del ballet como tecnología corporal ...
    • Unidad de base latinoamericana, para la educación en artes 

      Bonino Velaochaga, Angie (Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú, 2020-12)
      Acceso abierto
      En el plano de la educación, vivimos subordinados a las exigencias de un contexto occidentalizado. Articulado mediante las grandes instituciones de corte internacional, hasta las estructuras replicadas por las instituciones ...
    • Ver, leer e imaginar: reconfigurando la relación entre imagen y palabra en la animación a la lectura 

      Medina García, Pamela Ángela (Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú, 2020-12)
      Acceso abierto
      Muchos de nosotros hemos aprendido a leer a partir de una relación entre imagen y palabra. Los textos escolares en el tercer ciclo, el que abarca el 1° y 2° grado de primaria, plantean en su interior formas comunes en las ...
      Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú

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